Saturday, September 29, 2012

Smartphone is suck!

朋友們見到它,比見到埃瘋六更驚奇。


國民教育


早前有十二萬人在政府總部集會,要求撤回「國民教育科」。 查實推「國民教育科」這一行動,先有內容偏頗的「中國模式」建議教材,後有港人對共產黨的失望與恐懼,加上梁振英政府的不濟,天時地利人和都沒有,哪有成功的希望?

國民教育,你問我,我覺得是絕對需要,但不是現在政府為配合阿爺的那種愛國愛黨的教法。 叉開話題說遠點,現在政府欲將「國教」包裝成「德育」教育,但現實正正說明,共產的國情 (環境),是真善美的沙漠,種不出「德育」的果實。 例子太多,可以不談。 所以,「德育」是要教,但請離「認識中國現今國情」遠點,否則只會是白攪一場。

要認識中國,一定要獨立成科麼? 政府要推銷「中國模式」,放進去「通識科」就可以,在議定試題時染紅它,即可。 再者,以行政手段去將之結合基本法,使它成為公務員或中資機構招聘的必考科或基準試,這樣不怕當下年青人,不就祖國近三十年的豐功偉績,好好努力一番。 當然,認不認同就是別一回事,反正政府連都說沒有「洗腦」這回事。

就別一個崇高的理念,要人愛黨,其實歷史科是好好的工具,千萬不要教1949件後的事,由夏商周談到1949年開國就可。

佈局是簡古而詳今,特別是1840年後的近代史。 先是滿清的反應遲鈍,庸碌無遠見,帝國主義如狼似虎;旦至民國,百廢待興,卻是軍閥割據,舉步為艱;適才北伐成功,全國統一,又遭日本侵華,國土慘被鯨吞蠶食;最後抗戰勝利,民國再起,竟是無力管治,經濟崩潰,民心盡失。 總括1949年前的中國,恍惚不見前路,其時的中國共產黨在不少中國人的心內,確是無私、進步、團結的政黨,希望光明之所在。 歷史說到這裡就夠了。

要配合學生認識這種中國共產黨在是天命所歸的時代氣氛,適當的課外讀物是需要的,現試舉三本︰電影「讓子彈飛」原著小說《夜譚十記》、舒巷城的《艱苦的行程》及瓊瑤的《我的故事》。

   

不過,如果有學生在看完《夜譚十記》後,問為什麼作者的生平是那麼命途多舛,一書要重寫多次,又或是問為什麼作者在民國時寫的故事是靈光活現,但到了後半卻是獨孤一味,寫的盡是地主官紳欺壓貧農淫人妻女呢? 那就不好回答了。